Mobilitäts- und Verkehrserziehung

Folgende Unterrichtsvorhaben sind Bestandteil des Unterrichts:

	Projekttage in der Grundschule "Kind und Umwelt im Verkehr" / Erkundung der Verkehrssituation im Stadtteil Die Kinder werden auf umsichtiges und regelbewusstes Verhalten vorbereitet, üben zum Schulanfang mit Polizeiverkehrslehrern und Eltern ihren Schulweg und nehmen ihn kritisch unter die Lupe. Gemeinsam mit den Erwachsenen nehmen die Kinder auf die Verkehrssituationen im Stadtteil Einfluss. Broschüre: Kind und Umwelt im Verkehr
	Die Radfahrausbildung in den Klassen 3 und 4 der Grundschule und in der Sonderschule In Zusammenarbeit mit den Polizeiverkehrslehrern findet die Radfahrausbildung mit fahrpraktischen Übungen im Straßenverkehr statt. Projektskizze (PDF) Anschreiben an die Schulen (PDF) "Mein Fahrrad-Tagebuch"
	Selbstständig werden: "Mit Bus und Bahn durch Hamburg" für die Jahrgänge 4 - 6 Allein und in kleinen Gruppen lernen die Schülerinnen und Schüler, Treffpunkte außerhalb der Schule anzusteuern und die Vor- und Nachteile verschiedener Verkehrsmittel zu beurteilen. Informationen für die Klasse 4:: Wir fahren mit dem HVV Informationen für die Klassen 5/6: Wir fahren mit dem HVV
	HVV-Rallyes für Einsteiger (Jg. 4), Profis (Jg. 5/6) und Rollstuhlfahrer Zu den HVV-Rallyes
	Projekt: "Fahrrad und Umwelt" für die Jahrgänge 5 - 7 Ausgehend von den eigenen Erfahrungen wird die Situation für Radfahrer im Stadtteil untersucht, werden soziales Verhalten und Fragen der Sicherheit im Verkehr thematisiert, Verbesserungsvorschläge erarbeitet. Schülerheft: Fahr Rad Mobil mit 30 Arbeitsblättern auf CD - ROM Internet Lernprogramm - "Mit dem Fahrrad durchs Netz" www.beiki.de Aufruf zur Teilnahme an der VCD-Kampagne "FahrRad! Fürs Klima auf Tour" für die Klassen 6 bis 13 Die bundesweite Kampagne "FahrRad! Fürs Klima auf Tour" des Verkehrsclubs Deutschland e. V. (VCD) geht 2009 in die 3. Runde! Erneut können Jugendgruppen und Schulklassen unter dem Motto "Radfahren, Klima schützen und tolle Preise gewinnen" in die Pedale treten. Kurzbeschreibung der Kampagne
	Mobilität für alle: Mobil in die Zukunft Projektbausteine für die Jahrgänge 8 bis 10 und die Vorstufe Wie können wir mobil sein, ohne der natürlichen Umwelt und den Menschen zu schaden? Mit welchen Problemen müssen wir fertig werden? Welche Ideen zur Veränderung gibt es? Was wird heute schon für morgen getan? Der Wettbewerb "HVV Future Tour - Mobil in die Zukunft" unter www.hvv-futuretour.de enthält Materialien für den Unterricht, Informationsquellen und außerschulische Lernorte. Schülerbuch: Mobil mit Bus und Bahn, Projektskizze: Mobilität auf dem Prüfstand
	"Mofa-Projekt: Verkehr und Umwelt" für die Jahrgänge 8 bis 10 Das Mofa-Projekt umfasst die praktische und theoretische Mofa-Ausbildung und die Auseinandersetzung mit den Themen "Soziales Verhalten im Verkehr", "Verkehr und Umwelt" und "Mobilität und Verkehrsmittelwahl" als eine Einheit. Hinweise und Materialien zum Mofaprojekt finden Sie hier
	Verkehrspolitik in Hamburg - für die Jahrgänge 10 - 13 Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Fragen der Verkehrsplanung und -politik auseinander. Sie erarbeiten, wie die Belastungen der Stadt reduziert werden können. Unterrichtsmaterialien im Infopool Lernsoftware: Wohin geht die Fahrt? Verkehrsplanung im Umfeld der Schule